O ALOHA ajuda as crianças a melhorar os resultados escolares?

O ALOHA ajuda as crianças a estimular o cérebro através da utilização e visualização do ábaco. Ao usar este instrumento os alunos estimulam a utilização dos dois hemisférios cerebrais, o que vai contribuir para que a perceção do mundo que os rodeia seja diferente. As crianças aprendem a visualizar os problemas e as tarefas em forma de imagens, o que contribui para uma melhor compreensão de conceitos, contribuindo para a melhoria dos seus resultados escolares.

Uma criança que tem bons resultados a matemática, beneficia do programa ALOHA?

Todas as crianças beneficiam do ALOHA, independentemente do seu nível académico ou qualificações em determinadas disciplinas. Com o ALOHA as crianças aprendem desenvolver os dois hemisférios cerebrais, os alunos melhorarão os seus resultados não só na disciplina de matemática, mas também em todas as matérias escolares.

Como é que as crianças devem treinar?

Para além das aulas semanas de ALOHA, as crianças devem praticar em casa entre 5-10 minutos por dia.

Qual é a idade certa para iniciar o ALOHA?

A idade mínima para iniciar o programa é de 4 anos, e a máxima 13. Sendo esta a idade de início. Um aluno pode iniciar o ALOHA aos 13 anos e dar continuidade até aos 17.

Porquê razão o programa ALOHA escolheu os números para ajudar no desenvolvimento cognitivo das crianças?

Porque os números de 0 a 9 são internacionais e se desenvolvem de forma igual em todos os países, permitindo desta forma que o ALOHA seja ensinado de forma homogénea em todo o mundo.

Qual é a relação entre o programa ALOHA e a matemática ensinada na escola?

O ALOHA oferece uma abordagem diferente dos conceitos aprendidos na escola, complementando a aprendizagem dos alunos, mas nunca interferindo ou gerando qualquer conflito. Os alunos são capazes de resolver os cálculos utilizando a forma tradicional ou o método ALOHA.

Na mesma turma pode estar crianças com idades e níveis diferentes?

Sim. Na mesma sala podemos ter alunos de idade e níveis diferentes, já que apesar de trabalharem conteúdos distintos, a estrutura da aula é igual para todos os alunos. Além disso, a dinâmica criada pelo grupo contribui para que todos aprendam e trabalhem em equipa.

Se uma criança começa o programa em Tiny Tots têm que fazer Kids?

Não, estas duas vias são independentes. A inscrição de um aluno nos itinerários Tiny Tots ou Kids depende da idade com que as crianças iniciam o programa. No final do ALOHA os alunos sabem fazer o mesmo tipo de cálculos e adquiriram os mesmos benefícios.